我为了能学到这手绝活，目的是为了气气姜雅芳，如果我在任何地方都胜过别人一筹的话，看她还敢不敢在我面前大大唬唬的了。(看小说到网)

我看得清清楚楚，她就站在我的身边，我也知道，她看我这么说话，肯定流露出不高兴的样子，最次也得是噘着嘴鼓着气，她总是觉得自己不含糊。

我对主任说完，便把头扬了起来，朝她看去，果然，她站在那里看着我，脸色有些微红，一动不动的看着我，瞪着眼想把手中的本子塞到我的嘴里去。

就她那点小活动，我能不知道吗？可我是不怕她的，现在主任看我这么说，脸上更加高兴起来，可能他也怕只自己的这门绝活失传了。

我又这么有热心的准备虚心向他学习，他自然非常好高兴，从他话里话外的意思中，很有可能收我这个关门弟子，当然我也得有点眼利件吧！

当姜雅芳把头转过去，神色不悦的拉起和她站在一起的吕秀茜的手，在那里小声的说着什么，女孩子做事就喜好通通鼓鼓的，我不想知道。

所以我马上向主任身边靠了靠，很讨好地笑着说道，“主任，现在你得把你这个高贵的脚收起来，看看，都弄上了墨汁。”

主任现在的脚还是放在桌子上，如果平时他这么摆放着，大家不担要把鼻子很自然的捂起来，心里肯定会骂他真的是一个少教的家伙。

可今天就不同了，我们这些同学都围着他的脚认真的看了起来，怎么看，脚觉得这只脚没有什么特殊之处，和我们的脚差不多，只是因来走道的。

有的同学看着他的脚赞美道，“看看，快看看，要说主任这只脚和咱们的就是不同，你们发现了没有，人家的脚是十个斗。”

我马上低下头认真的看了看他的脚丫子，生气的说道，“胡说八道，我怎么就没有看出来呢？真是新鲜事，都说手上有斗的，还没听说过脚有斗的。”

旁边的同学很生气的说道，“你懂啥呀！就这漂亮的脚不用说，肯定是十个斗，还用看，真是笨死了，如果不是十个斗能写出这么好的字吗？”

显然他是有意在夸奖老师，我还傻呵呵的低头看呢，我的这个举动，逗得姜雅芳嘻嘻的笑了起来，她在旁边说道，“看你那样，脸都快贴到老师的脚上了。”

她这么生我的气，完全是为了给吕秀茜争面子，因为我出的馊主任让他们比试一下谁写的好，没有想到主任能玩起了脚丫子。

姜雅芳一看现在老师这手绝活，吕秀茜根本就不会，我也看出来了，吕秀茜脸上有些不太自然的看着大家站在主任的旁边说笑着。

所以姜雅芳这个大侠，自然就要替吕秀茜出头说两句，她看功击别人找不准尺寸，看我贱喜喜的样子在有意气她们，所以就朝我开了炮。

主任看我们站在他的旁边胡说八道，也乐得喜不自禁起来，他身子靠在椅子上，晃着身子觉得还不能显示自己的能力，又把脚晃了起来。

他现在可牛坏了，他的脚马上成了我们大家的艺术品，都围着观看，围着叹息，围着赞叹，围着表扬，围着夸不绝口。

当主任听我说他脚上有墨汁时，他歪着脖子朝脚上看了看，很得意的把有墨汁的脚晃了晃，好向那是一种值得玄的无价之宝。

他看完后得意是笑着说，“没有什么，这算啥呀！以前我练字的时候，就我这双脚丫子，吃的墨如果到咱们市里的大河去洗脚，都你给染黑了。”

我们一听都不停的点着头，我更是讨好的说道，“你们听到了没有，咱们主任这双脚吃的墨比咱们吃的墨水都多，以后都学着点。”

然后我又嘻皮笑脸的看着主任求道，“既然老师这么厉害，那以后是不是同意准备把这脚绝活交给我了，你老等着，我去给你打洗脚水去。”

主任一听，马上把靠着椅子的身子向上欠了欠，然后抬前头看着我说，“等等，我可没有答应收你做徒弟呀！我这是祖传的，只传家人不传外人。”

旁边的同学们听老师这么说，都哈哈的大笑起来，我看老师那一脸很认真的样子，又看到同学们笑我，真的有点不好意思了。

姜雅范这时又找到了话题，她站在旁边笑着说道，“看到没有，丁国成怎么尽想便宜事情呢？人家这么一脚绝活能说教你就教你吗？”

我一声不响的撇了她一眼，然后很佩服的低着头看主任的脚，我怎么就琢磨不透了，他的脚为什么就能搞出这么多的花样来呢？

我不想和姜雅芳争辩，因为每次和她争争讲讲的，受伤害的都是我，所以我还是假装没有听到的为好，这样她也就无法攻击我了。

姜雅芳看我没有和她斗嘴，她边向周围的同学们看了看，看大家都朝着她笑个不停，便得意的把头扬起来，拿出一副胜利者的姿态来。

为了能在主任这里学到这手绝活，我还是讨好的对主任笑呵呵的说道，“主任，脚这么脏你也没法穿鞋呀！不如这样，我给你打盆水来，洗一洗好吗？”

主任半靠在椅子上，用两只脚丫子相互搓着，两只眼睛微闭着，那样子你把人急死，他不说话，只顾向大家展览他的脚。

我可真的有些沉不住气了，现在不能听他怎么说了，要想学到一门手艺，是得要付出的，只有付出才能得到，很多人都这么说。

记得有一本书就介绍过一个财主，以前他非常穷，为了能学到一门炒菜的厨师手艺，什么事情都靠为师付做，我打点水算得了什么？

我们镇里也有一个很有心计的人，听说在刚刚开放的时候，他看到邻居家有一个罗锅会编簸，拿到街上买能挣很多的钱，生活过得很富有。

所以他为了能学到这门手艺，便每天晚上都到他家里去，不是给他递烟，就是给他倒水，对方知道他来的目的，所以他一来，人家就不干活了。

可功夫不负苦心人，他就这么每天盯在人家不走，认真的琢磨着人家的编织的手法，然后自己回家在偷偷的练习。

没用上半年的时间，他的簸便上市了，因为他能用脑改革新的花样，还编出了很多新的东西来，很快他就把对方的生意抢走了。

通过这些故事我就能感觉得到，要想给这些高手们学习新的东西，是不能只靠嘴的，得需要行动，让行动感动他们，才能学到别人的绝活。

所以我也不再问主任需要不需水了，因为很明显的事情，他怎么也不能当着同学们的面前，把他那带有墨汁的脚再穿到鞋里吧！

我这么想着，便转过身子来到班级放水盆的地方，伸手把里面的水向教室里泼去，因为时间太久了，这里的水都有了臭味，这种水怎么能给我师付洗脚呢？

同学们这时都把目光朝向了我，他们都看着我笑着，觉得我这么做简直是太好笑了，在家连衣服都不洗的主，更别说给父母打水洗脚。

现在却跑到学校，当着这么多人的面，大方的拿起水盆准备给老师打洗脚水，是不是有点太低贱了，可我心里有数，这算个啥呀！

主任看我这么做，身子还是靠着椅子，脚放在桌子上，伸着双手直着手只摆着，“丁国成，你这是干什么，我可不能用你给我打洗脚水，这要是传出去成什么样子了，快放下，快把盆放下，我写字累了，我这是先休息一会。”

我笑着手中拿着盆子，慢慢的把水泼到地上，然后抬起头来看着他笑着说，“没事，主任，我很快就打回来了，你先做着，顺便我把盆洗一下。”

主任看劝不住我，马扬着头很别扭的朝姜雅芳看着说，“你快点过去把他的盆抢下来，我这脚现在还不想洗，一会再说。”

姜雅芳站在那里看着我手中美滋滋的拿着盆子，就好象得了大奖似的，表情中带着愉快的样子，她朝我这边走了两步，然后看着我说：

“看把你得瑟的，老师不让你打洗脚水，你就不要打了，显啥能呀！就是讨好也不在这一时呀！就算你把洗脚水打来了，老师也不会教你的。”

“没有，”我笑着说道，因为我看她看出了我的心思，所以有些不好意思起来，脸也红了，急忙辩解说，“不教归不教，可也不能这么看着老师光脚呀！”

主任看着我装着生气的样子，伸出手了直摆着说，“我说不用就不用，你这孩子，怎么上来倔劲了呢，快把水盆放回去，要不我可真的生气了。”

我看大家都在阻止我，只得很不情愿的把水盆放到了原处，既然老师这么坚决的阻止我，很明显，他是不肯教我的了。

我有些失望的低着头又慢慢的走过去，这时同学们还都围在老师的身边，我走过去，看了看他的脚，心想，他怎么还不快点把脚拿下去呢！

就这么放在桌子上摆着，是不是有伤大雅呀！现在室内女生男生都有，大家都这么看着，如果放在我的身上，肯定是不好意思。

也不知道他这么作是啥意思，是不是让大家好好的把他的脚认真的看一遍，以后好为他传名，就算是这样，你也得快点把脚拿下去呀！

他看我走了过去，身子靠在椅子上，晃着头笑着说，“这还差不多，让你这么一做，我都有些不好意思了，下次可不准这样了。”

于建明手中拿着字，美得鼻涕泡都出来了，自己在那里看完后，很小心的卷了起来，然后又走过来挤到同学们的身边，笑呵呵的看着我。

我看他那得意的样子，就有些不服气的说道，“老师，这样吧！刚才你写的字被于建明拿跑了，你再借着你的贵脚，再写一幅给我。”

主任笑着摇着头，没有说话，看来他是不肯再写了，我很失望的朝他的脸看去，见他慢慢的把自己的拿举了起来，大家不知道他什么意思，都专注的看着。

他不说话，只是脸上流出了很得意的微笑，用脚在上衣口袋里摸了起来，我们大家都好奇的盯着他的脚，想看看他准备做什么，因为他的脚真的太厉害了。

这时他用脚夹着，慢慢的把上衣口袋里的烟拿了出来，然后用另一只脚丫夹出一只放到了嘴里，大家看着都笑了起来，他这个动作很滑稽。

逗得大家都看着笑了起来，谁都没有想到，他的脚会的东西也太多了，还有更绝的，所以乐得大家前仰后合，有几个女生用手捂着嘴不停地笑着。

还没有等我们笑完，他又用脚在上衣口袋里，费了半天的劲，拿出一盒火柴来，然后又象是拿烟似的，从里面慢慢的抽出一支火柴棍。

我们大家看得都有些傻眼了，他这是要干什么呀！正当大家盯着出神的时候，他竟然用脚把火柴划着，然后很得意的伸到嘴边把烟点着。

“太牛逼了，还有这么一招，老师，你以后说什么也得教教我们。”有个同学惊叹的大声地说道，“就凭这一脚，简真把人能拿死。”

我乐得嘎嘎的，没有想到他这么霸道，还能用脚点烟，所以也笑着说，“主任，太了不起了，他说的对，以后说什么也得教教我们。”

主任用脚夹着烟吸着，然后笑着说，“只要你们肯学，我一定教你们。”

一时间，教室里的同学们又大声的叫了起来，我们终于又学到了一手新知识。

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