第二天早上，第一个来到教室的同学就注意到周黎桌上的花和情书。

上早读课班上的人都没兴趣，一直都在讨论谁是给周黎送花和情书的人。

周黎一进来看见书桌上的这一几朵显眼的玫瑰花心情极差，眼神不时的瞥向薛婷婷，害怕她会因为这个生气。

气完之后周黎却不知道该怎么办，情书和花他都不知道该怎么处理最好。

最后，还是云若曦给他出了主意说道：“找班主任！”

周黎脑筋一转也觉得可行，他不是第一个来的，这些东西他也没动，找班主任过来是最好的办法。

想清楚之后周黎冲着全班人说道：“桌上的东西你们都别动。”说完周黎就向外跑去。

薛婷婷进教室看见那玫瑰花，心里就开始了猜测各种可能性：是不是别人放错了座位？那个不是给周黎的情书，或者那个根本就不是情书？

薛婷婷安慰着自己，可这个时候脑子里另一个想法告诉他：那个就是给周黎的情书，可能周黎也喜欢那个女孩，要不然哪个女孩这么大胆公然送玫瑰花和情书。

虽然不是明目张胆的送给周黎，但是将这些放到周黎的课桌上也需要极大的勇气。

就在这个时候，周黎来了，他看到了这些东西的第一反应竟然是看她。

他的眼睛看的就是她，薛婷婷非常确定。

就因为这一眼，薛婷婷松了一口气。

这也证明了，周黎心里有她，他非常在意她的感受。

说明周黎不愿意理她是有原因的，证明她的坚持并没有错。

也就是因为这一眼，薛婷婷坚持了四年，四年来她始终陪伴在周黎身边，就是为了打消周黎心里那最后一点的顾虑。

四年的时间对薛婷婷来说有苦有甜，苦的是周黎一直对她很冷漠，甜的是每当她遇到困难的时候周黎总会出现。即便他总是冷着一张脸，她依旧能感受到周黎给她带来的温暖。

最后的最后，她成功了。

在小曦的帮助一下，周黎总算打消了那最后一点的顾虑。

这些都是后事，这里暂且不提。

周黎找来了班主任，并且义正言辞的说道：“老师，桌上的这些东西严重的打扰了我的学习，还请老师帮我处理掉。至于那个背后的人，还请老师帮我跟教导主任说一声。”

班上的同学听见教导主任，心里都了然清楚周黎的想法，教导主任可是学校里有名的“分手大师”，听说不管哪对情侣到了教导主任手里不出一个星期必定分手。

周黎这是借教导主任的手来解决那个给他送情书的女孩，这招简直不要太狠。

一下课，整个年级都知道了这件事，所有人都在关注着教导主任什么时候会找到那个给年纪第二送情书的女生。

结果不出一天，那个女孩就给找到了。

云若曦收到消息的时候才知道，给周黎送情书的那个女孩正是之前恐吓她的女孩。

原来这个女孩叫千茜，是初二十班的。

初二十班是全年级垫底的班级，这个班大部分人都是有钱人家的孩子，千茜就是其中之最。

听说教导主任知道千茜是给周黎送情书的女生之后，立马就把她叫到了办公室。

因为周黎主动告诉老师，教导主任就只喊了千茜一个人。

至于具体的谈话内容他们也不清楚，只知道谈话不愉快吵得很凶，从那之后千茜就从暗地里转到了明面上。

每天雷打不动都来教室找周黎，每次周黎都不理她，她也照来不误。