第三章中国的文化和成语
作者:铭滢涵      更新:2019-07-29 06:06      字数:2787

土星樱灵子嘻嘻嘻:“反正……学习法律的好处,多的是。不知道……我们将会,学习什么样的法律。我听学校……很多人说,我们将学习,中国法制史。这叫……知彼知己,百战百胜。这是,中国的成语。知彼知己。原意是……如果对敌我双方的情况,都能了解透彻,打起仗来,就可以立于,不败之地。泛指——对双方情况,都很了解。我也非常了解,中国的文化和成语。所以……我的成绩才好嘛。”

周围的同学,也纷纷赞叹道。

这一名言中的“殆”字,应该解释为“疲惫不堪”。

原文是“知彼知己,百战不殆”,其中的“殆”字,是孙子对《谋攻篇》的前一篇《作战篇》中“钝兵、挫锐、屈力、殚货”等词的高度概括。

原文大意是,透彻了解,敌我双方的情况,就是战斗百次,军队也不会,疲惫不堪,战斗力充沛。

一支军队,不怕失败,怕的是丧失战斗力。

一支军队,很难不失败,难的是能够,从失败中站起,继续战斗。

如果一个将领,认为自己完全掌握了,敌情我情,就认为完事大吉,不再为失败考虑,可能失败就在眼前,而且一败涂地,连挽救的余地都没有。

所谓“骄兵必败”,就是这个道理。

出处《孙子·谋攻》:“知彼知己,百战不殆。”

月亮樱灵子笑嘻嘻:“知己知彼,百战不殆。这个成语……我也是,知道的。我们也要学习,更多的中国文化。中国是一个,非常美好的国家。”

旁边的同桌,同样说得,甚是精彩。

知己知彼,百战百胜。

意为如果,对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来,百战就不会有危险。

语出《孙子·谋攻篇》:“知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”

水星樱灵子哈哈哈:“所以……我们大家才要,好好地学习文化。所以,预见胜利,有五个方面:能准确判断,仗能打或不能打的,胜;知道根据,敌我双方,兵力的多少,采取对策者,胜;全国上下,全军上下,意愿一致、同心协力的,胜;以有充分准备,来对付毫无准备的,胜;主将精通军事、精于权变,君主又不加干预的,胜。以上就是,预见胜利的方法。所以说:了解敌方,也了解自己,每一次战斗,都不会有危险;不了解对方,但了解自己,胜负的机率各半;既不了解对方,又不了解自己,每战必败。”

金星樱灵子呵呵呵:“故事……智慧。周围的同学,你们也知道吗?相信你们大家,一定知道。我们也非常喜欢,中国的文化。”

周围的同学们,纷纷说道。

泾阳之战“知己知彼,百战不殆”是《孙子兵法》的精髓,它概括性的描述了,孙武对战争中,敌我势力的认识。

古往今来,历代军事学家,都在运用,这一具有,普遍意义的基本规律,经过时间的证明,它不管是对战争、商业活动,甚至——政治活动,都有深刻的指导意义。

火星樱灵子发:“同学们,我也知道很多东西。毕竟……我们大家,可以一起考入,东京大学。这就说明,我们是,非常得……聪明。战争中……这一规则的运用,是最为广泛的。唐朝开国之初,政局未稳,边境时常,受到东突分子的干扰,面对这种状况,唐高祖李渊,一时无计可施,只好决定,将京都迁移出长安。李渊的儿子李世民,是一名骁勇善战的年轻将军,对于父皇的决定,坚决反对,认为大唐皇朝,成立之初,区区几个东突分子闹事,就要搞得迁都,国威何在。于是带领军队,到泾阳与东突厥展开战斗。最后……你们知道,结果是怎么样的。”

旁边的同桌,说了起来。

双方实力悬殊,东突厥有兵20多万,而李世民,所带军队,不过几百。

但是……

令东突厥颉利、突利二可汗,惊讶的是……

李世民居然,天不怕地不怕,仅仅带着100骑兵,就直奔阵前和颉利、突利二可汗,说:“我们已与你们可汗结盟,今日为何违约来犯?如果你们可汗真有本事,就请可汗与我李世民一人来决战。如果派兵攻打,我这百名士兵将拼死迎战,决不后退。”

李世民如此的阵势,加上他深情镇定威严,使得颉利、突利二可汗认为,大唐肯定,设有埋伏,因此不敢,下令进攻。

李世民见状又说:“你以前与我们有盟,今日出兵袭扰,为何不守信用?”

这一反问,使得颉利、突利二可汗,哑口无言,李世民的种种胆大的行为,不得不使颉利,相信突利和李世民勾结,将军情泄露出去了。鉴于这种状况,只好退兵,待时机成熟再出战。

木星樱灵子哈:“故事真的是太精彩了。周围的同学们……你们,也知道。这些……中国留学生,真的很聪明。”

周围的同学,哈哈大笑。

开心,说起来。

李世民设计突击突厥,使他们仓皇而逃。

一时间,李世民的军队,士气高昂,大家都认为,要乘胜追击。

李世民认为,大唐皇朝,建立才不久,应该以修生养息为主,而不是一味好战。

于是,李世民与颉利会盟,并赠其大量金帛,目的是“将欲取之,必固与之”。

从此,大唐边境,和谐安定。

李世民晓知,颉利的心态,据此采用,一系列离间战术,然后采取,突击获胜。

真所谓“知己知彼,百战不殆”的深刻应用。

土星樱灵子号:“成语……故事。我……这是,喜欢的。你们……还知道,哪些故事吗?大家快来……给我,讲一讲。我感觉……非常的有意思,非常的好奇。真的是太棒了,太好了。你们讲得,实在是,太好了……”

“中国,我非常的向往。因为那是一个,很美好的世界。”周围的学生,看了一下,她的女同桌,那吉樱花子,发飘飘。

如樱花,一样美丽。轻轻微笑。说道。

大家彼此之间,都感到,非常的愉悦……

我们这里,也有一些,中国留学生。

只见……

这些,中国留学生,介绍起来。

孙武,是我国春秋时期,著名的军事家,他字长卿,齐国人。

他的著作《孙子兵法》是中国最早、最杰出的兵书。

吴王阖庐(一作阖闾,名光,公元前514年~前496年在位)在读了,孙武的兵书以后,对孙武的军事才能很赞赏,便任孙武为将,带领吴军,攻破了楚国。

孙武积极主张,改革图强。

他在《兵法》中,提出了,许多有关,军事方面的卓越的见解。

如《计篇》说,军事是国家的大事,他还指出,战争的形势,千变万化,强调在战略战术上,应该“奇正相生”,灵活运用,指挥者,应根据敌军形势的变化,巧妙决策,以取得胜利。

《谋攻篇》里,写道:“知彼知己,百战不殆。不知彼而知己,一胜一负。不知彼不知己,每战必殆。”

它的大意,是说:熟悉自己又熟悉,对方的情况,身经百战,却不会失败;不熟悉对方,而只是熟悉自己的情况,胜负的可能性各占一半;既不熟悉对方,又不熟悉自己的情况,每打一仗都必然要失败。

由于上述思想,对人们的生活实践,有着广泛的指导意义,所以,“知彼知己”成了一句成语,被广为运用。

只有对主、客观两方面,都有透彻的了解,包括……作战在内,人们办一切事情,才能获得成功。

大家谈得,极为愉快。

教授也是,会心一笑。