我现在恨他没有，我就再也没对他没有感觉我就会有很多烦恼，我有很多事情，头几年还好一点，特别是爱的人，我就把自己封闭起来为什么？我不接触任何人了，我就有些事情想不开，有些事情想不明白，什么事想不开啊。他为什么这样子对我？我就知道他在想什么吗？你也不知道他怎么讲的，我就不知道，我就问他，他不跟我说呀。
那我就开始封闭自己好的干啊换个更严重了在做什么工作了没有还是在家里吗我没有工作，我有孩子，孩子几岁了，他不用我未来关键你为什么不出去工作，我找的工作跟孩子直接补不上，冬日的时候我还不能工作，那你找的工作是有些要求是周六周日不能休息，但也有工作相对来讲比较好一点时间。要求不是很严格，或者说这边找了一份工作，是在那个酒店里当服务员，但是他那个有保单跟踪班。
全都是对你来讲就几乎不可逾越障碍的活。你要不有没有有些问题相对比较好一点，比如说咱干一些重点方面的东西，或者说自由度比较高的活呢，我到啦没有找到就是家政公司啊，还有那个呢，我都已经打过了没有打到家政公司也不行，但是我哥给我找的那个时间有的时候也不过也是差关键是我我就在这怎么讲话，我现在是我跟孩子在这儿趴到别的地方住。
要被需要才能被重知道吗？他在做事情，他在和外面工作的基础，而你把自己框在家里越来越闭塞，越来越没有共同语言，那只会让你们的心理距离越来越大我说我一个女人让家庭稳定，最好的方式就是让自己越来越优秀，你觉得你越来越糟糕呢，还是越来越优秀啊，我感觉我又越来越多喽，谁让你糟糕的。一方面我怕惹了不要再跟我自己的号。现在有没有提到要离婚的问题，我要跟他离婚。
就是讲离婚的事情先缓缓好吗？一会儿啊啊，我希望你真的不要以孩子上学，你要带孩子为理由，让自己和社会脱节，然后无所事事，这是要解决的。把这个问题先规律化，习惯话之后，如果他还是那样我行我素，对象不负责任，对你和孩子不关心的话，再考虑离婚好吗？我又不是说一天两天了，他已经变成十年了啊，你现在至少要马上要离婚，你遇到的困难和立竿见影摆在你面前，而且关键是有孩子，你一直带着孩子，不见得你完全可以割舍得下，孩子还小如果目前闹得沸沸扬扬的话对孩子的身心也会产生一定影响。
最关键是你现在几乎没有经济来源，有些我要说拒绝我的，我俩分开一段时间，一定好好讲一讲你们跟分开有区别吗？我们这个分开的那个跟那种分开市，我感觉是不一样了，这些人的状态好，你分开，他会更自由，他现在也许是心里面巴不得跟你离开离婚该分开了，找一个可以能帮的，有共同语言的，自己喜欢的呢，反正从心里面讲，他对你真的没有多少兴趣派武功，他以前一个找过呀，也就是说现在照啊，是啊，那以后只会更自由呢，你这种分开哈，我现在如果说过不下去，我不会说强硬的事儿，一堆婚姻有行驶无内容，这个我觉得是我是同意的，但是问题是你在这个过程当中，你真的要离婚，你先做做准备，让自己不至于太太急促的太仓促的，太被动的去面临单身状态，其实我想跟他离婚，不是说必须得空洞，不是说突然间想跟他离婚是对的，面对着讲话，我就讲了好久好久没给我打电话，我就想我，我就感觉我心里就像有什么疾病，什么一定之类就想。
你对你形成的印象是第一是个傻乎乎的女人，让后还不辞职你还能的不行还有点小去所以我现在想做一点准备，然后再离婚，如果实在过不下去的话。
或者是他的学习方法有什么问题，现在也在跟着分析一下此行我觉得学习。方法肯定是存在一定问题但是你发现呢你说孩子在面对老师的时候这些做法本身以及的比较乖，比较听话，也不是这种看似不错的表现，背后其实反映了孩子是比较自卑和不自信的？问我是这个原因，出现这样一个原因的一个状态，是我们家长在和孩子相处的家庭氛围里面，对孩子的关注度以及欣赏度不够，只是我没有经常看到孩子的闪光点。能够让孩子知道我，我还是有很多地方比较棒的，父母对他的欣赏，事实上他可能会更看重一些，尤其是当伴郎，因为我们在传统意义上教育经常很近，既对孩子夸知道吗？
我们老有个错误的观念，说孩子一框是不翘尾巴呢，就找不着方向。不是我们夸得要得体夸，是真的还是存在的优点，而不是信口开河的跨明白，能不能你们人有什么训练营啥味，他可以参加。
我们是12岁以上的，因为在这个时候呢，我觉得孩子的这种呃，自理能力也好，还有他的这种对问题的理解能力目前还不够，那么我觉得希望家长在这方面跟孩子在生活当中多做一些。去交流多一些体会，多一些引导，可能要好一点，因为过上两年是可以的，12岁以上可以十岁不行，刚才其实我谈到了一些话题中，他存在的问题，我们家长首先要，比如说在做作业慢这个问题，我们要分析它的原因到底在哪里，我刚才说一个是习惯问题，一个是学习的方法问题。方法问题里面我经常我刚才谈的是学习三部曲，认真预习，认真上课，认真听课后认真在做作业，因为人的专注力本身都不会太久，所以孩子可能更短，能够完全全神贯注地坚持十分钟都算不错的，那么我们怎么让他十分钟有效呢？
就是我说的带着问题去听课，这就是预习的功效，认识我当中一定要多看到孩子做得好的地方，你要相信人性的特点，人都是人来疯孩子的这点你说他做得好，他会做得更好。
那个时候我们跟孩子在一起，让他比如说亲自去做一些事情。参与他这个年龄阶段适合的事情，或者陪着他一起玩，或者经常去肯定和夸奖他的某些行为的习惯，不是很多，我自己检查起来我觉得不是很多，你比如说让她发一个那个那个滑滑板，像他就不敢去，有时候我们就带着，他就抱着他一块儿往下滑。
其实为什么我这样讲呢就说孩子在他的又小成长当中，那么更多的是来自于这个带他的人对他的在意生活当中的一些行为的鼓励，肯定以及引导慢慢的他就会有一种欲望因为每个人都希望别人夸她，那么这种状态如果比较少的话其实为什么我这样讲呢。
那么这种状态如果比较少的话，或者说我们对孩子替代太多，因为如果你太爱让孩子独立去做事的机会不多的话。怎么他这种意识就比较差一些。她和生人交往，因为我们可以想象您当奶奶的很爱就保护有加。是有一些如果保护的话，本身这种保护就是一个让她和外界隔离的动作，你得说我们也鼓励他说，你去跟那个小朋友，你让他去跟那个小朋友玩问题，她知道怎么玩才行，别怪我给你举一个例子，比如说有一个小礼物，我说你去把这个小礼物送给一个，那个小朋友去，她拿上礼物以后他就很害怕，然后走到人家跟前去了，人家根本就没看它，它赶快把东西塞到人家手里。
你们再带当中，和外界就是你们亲戚朋友之间，走动的机会不多，因为那时候就是我，我在北京带她，住的就是大家都相互不认识，大家都相互不认识的，也叫我们会不会告诉还是大人在一起玩，会不会给孩子经常一些心理暗示，比如说我不和陌生人。说话不要和和大家走的太近了，或者说出门会很危险类似的这种言语，那倒没有因为他是他就是天生有一点内向胆小，我们对象为鼓励的内线和外线无所谓天下这主要取决于大，就是他生存的环境里，接待她的人是如何引导和演示的，就是如何去去做榜样的。
如果我们本身不是很爱说，或者也不鼓励他多说，然后觉得也这样省事儿，因为说实在话，带个孩子蛮累人的，如果您一个人带，或者带个保姆的话，我觉得有时候不见得就先翻译，很多家长有时候带小孩子的时候经过小孩子听不懂，但是也不停地跟孩子说话，指这个说那个，我倒是比较爱说话嗯嗯，就是不住地跟孩子讲这讲啦，那个保姆好像也比较爱说话的，因为我只带到三岁我就回来啦，带到三岁孩子就上了幼儿园了，幼儿园以后呢，是爸爸妈妈带。